Scientific Information Research
Keywords
intelligence studies; information science; data science; discipline education; national Security
Abstract
[Purpose/significance]The key to understand a discipline education is to determine the discipline research object,and to clarify the characteristics and key points of the relevant research contents in all stages of historical development,especially the social and national needs that need to serve the current era background.[Method/process]This paper first analyzes the relationship between the research object and related concepts of intelligence studies.From the perspective of the positioning of the research object,the relationship between intelligence studies and related disciplines is analyzed with focusing on the information and data related disciplines closely such as information science,data science,etc.The paper finally completes the definition of the research object of intelligence studies itself.[Result/conclusion]On this basis,the contents of intelligence education from the static and dynamic aspects of intelligence application and intelligence processing is summarized,and the basic conception of the intelligence education system construction guided by the overall national security concept is proposed.
First Page
1
Recommended Citation
LI, Shuqing; SU, Zhen; JIANG, Weiwei; and XU, Xia
(2021)
"Research on the Orientation of Intelligence Studies Education from the Perspective of Discipline Research Object Evolution,"
Scientific Information Research: Vol. 3:
Iss.
3, Article 1.
Available at:
https://eng.kjqbyj.com/journal/vol3/iss3/1
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